Experiências compartilhadas fortalecem aprendizados. É com este enfoque que a direção da Escola de Educação Profissional São Vicente, do Hospital São Vicente de Paulo (HSVP), trabalha para dinamizar a formação dos alunos que cursam o Técnico de Enfermagem. As aulas da disciplina de Cidadania e Legislação são um exemplo disso. Os conteúdos transmitidos aos alunos “saem dos livros” através de palestras e depoimentos de pessoas que estão à frente de entidades, organizações e conselhos atuantes na área social e da saúde.

A professora de Cidadania e Legislação, Carla Sfreddo, afirma que o objetivo de trazer palestrantes é expor a realidade e a experiência das pessoas que coordenam os trabalhos de diversas entidades sociais. “Nós precisamos ter aulas mais dinâmicas, por isso convidamos essas pessoas para falarem sobre suas experiências na forma de palestras, aulas práticas e oficinas”.

As informações sobre legislação são apresentadas por especialistas nos assuntos: Sistema Único de Saúde (SUS), Conselho Municipal de Saúde, do Idoso, Conselho Tutelar, Centro Assistencial à Criança com Câncer (CACC), Bombeiros, Associação Passofundense de Cegos (APACE), Vigilância Epidemiológica, Direitos do Consumidor e Coleta Seletiva de Lixo, entre outros temas. Após a explanação dos convidados, a professora explica que os alunos dividem-se em grupos para realizarem trabalhos sobre os conteúdos das atividades. E para melhor fixação do aprendizado das legislações, que são informações bastante técnicas, algumas disciplinas são relacionadas.

Neste mês, os alunos tiveram uma atividade diferente, que os desafiou a vedarem os olhos para saberem como se sente uma pessoa com deficiência visual. Com os olhos vedados, eles foram guiados por outro colega. Depois da ação, a turma expôs alguns depoimentos, como sentimento de insegurança, confiança, a escuridão é uma sensação ruim, se doar para o outro no viés de quem guia uma pessoa que não enxerga, a importância de perguntar para o cego aonde ele quer ir e dificuldades de acessibilidade.

Ao trazer para o contexto da enfermagem, a professora Carla ressalta que permanentemente é enfatizado aos alunos que cegos, idosos, crianças e mulheres que sofreram algum ato de violência, são pessoas que têm legislações próprias para auxiliar as dificuldades que enfrentam no dia a dia, e que todas poderão um dia ser seus pacientes, por isso a importância de conhecer os seus direitos para agir e se posicionar, de forma adequada, enquanto cidadãos e profissionais da enfermagem.

Foto: Alunos do Curso Técnico de Enfermagem vedaram os olhos para compreender a realidade das pessoas cegas (Foto Assessoria de Comunicação HSVP/Divulgação)